Educación financiera y de consumo en escuelas

Mediante la Ley 10824, publicada en el Boletín Oficial el 7 de septiembre de 2025, la Legislatura de la provincia de La Rioja creó el programa de educación financiera y de los derechos de consumidores y usuarios. El programa será implementado de forma progresiva en todas las instituciones escolares de gestión pública y privada en todos los niveles y modalidades de la educación formal y no formal, dependientes de su Ministerio de Educación provincial.
 

Asimismo, la Ley tiene por objetivo:

• contribuir al desarrollo educacional y a mejorar la calidad de vida de las personas en comunidad, desde una dimensión económico-financiera integral;
• fomentar la formación de ahorro, acorde a las capacidades económicas de las personas;
• contribuir a la promoción del emprendimiento, la creación de valor, el fomento de la cultura del trabajo y el ahorro, y la educación económica y financiera;
• brindar herramientas para que las personas puedan advertir maniobras o situaciones compatibles con estafas virtuales o delitos del sistema financiero;
• garantizar la comprensión de las características de los productos y servicios financieros tradicionales e innovadores y de los riesgos financieros asociados con ellos;
• acompañar mediante herramientas el desarrollo de capacidades financieras para constituir un capital y analizar alternativas de inversión;
• promover la formación en competencias que permitan a las personas administrar mejor su dinero y mejorar la toma de decisiones que optimicen sus finanzas personales;
• generar el conocimiento y la comprensión de los derechos y responsabilidades de las personas como titulares de productos financieros, incluido el conocimiento de las herramientas de transparencia y divulgación disponibles y obligatorias, de prácticas injustas, prohibidas o discriminatorias (términos y condiciones injustos, prácticas ilegales de cobro de deudas, etc.); así como de formas de reclamar y buscar reparación por posibles daños;
• promover la protección de las personas que utilizan productos y servicios financieros, haciendo hincapié en aquellos segmentos sociales de mayor vulnerabilidad, con una perspectiva federal, contemplando el género, la diversidad, los adultos y las adultas mayores, personas beneficiarias de programas de ayuda social, jóvenes y sectores MiPyME;
• contribuir, mediante la educación en todas sus modalidades y niveles, a la construcción de una comunidad financieramente ordenada, respetuosa de los valores de seguridad económica y justicia social, para generar efectivas oportunidades de acceso a herramientas financieras para el desarrollo individual y familiar de las personas;
• promover la educación financiera en los jóvenes, como herramienta preventiva frente a la ludopatía digital, desarrollando habilidades de planificación, control de gastos, pensamiento crítico y toma de decisiones responsables, de modo que puedan identificar riesgos en juegos de apuestas online, aplicaciones de azar y compras compulsivas, para reducir la vulnerabilidad de las adicciones económicas.

Por último, la Ley dispone que el Ministerio de Educación será la autoridad de aplicación y podrá coordinar y articular sus acciones estratégicas para cumplir con los contenidos de la Ley con el Banco de La Rioja SAU y otros organismos ministeriales, instituciones no formales, entidades públicas, privadas y financieras que estime pertinente.