Espacios multisensoriales y de calma específicos
La Ciudad de Buenos Aires impulsó el desarrollo de espacios específicos para estudiantes con neurodivergencias.

Mediante la Ley 6798, publicada en el Boletín Oficial el 27 de enero de 2025, la Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires impulsó el desarrollo de espacios multisensoriales y de calma específicos dentro de las instituciones educativas. Estos serán una herramienta para promover el bienestar integral de los estudiantes con neurodivergencias en situaciones en las que surja esta necesidad dentro de la jornada escolar.
Asimismo, la Ley establece que los espacios estarán diseñados y equipados con elementos que permitan la regulación emocional y la calma sensorial en los estudiantes que requieran una atención particular en momentos determinados de su jornada escolar. De este modo, se favorece la estimulación positiva en un ámbito adecuado para que puedan continuar desarrollando sus actividades escolares.
Por último, se dispone que la Ley será de aplicación gradual de acuerdo con las necesidades, evaluación y posibilidades estructurales de las instituciones educativas. Se aplicará en el nivel inicial y primario, y para la modalidad de educación especial, sean del sistema educativo público estatal o de gestión privada.
Este insight es un comentario breve sobre novedades legales en Argentina; no pretende ser un análisis exhaustivo ni brindar asesoramiento legal.